正文_第四九六章 三场大战(2/2)

作品:《大明圣祖

的是皇太极出,特里亚蒙古本就弱小,甚至不用大明出面,就被女真给吞并了。

当然,骁骑骠骑两军也不是毫无作用的,他们最大的作用就是震慑,让盘踞西域天山两侧的漠西蒙古不敢轻举妄动,擅自插手其中。

对于皇太极屯兵特里亚蒙古的举动,朱由校也默许了,接下来的战事非常浩大,若是女真在没有一点补充,怕是根本走不到泰西往。

特里亚之后,紧接着落幕的是青海战事,青海当地的蒙古部族也不富强,在两方面的夹击下,也没能保持多久,很快就战败投降,部族被改编,或是放逐,或是强制学习大明文化,终极被同化。

而最后落幕的,则是西躲的高原之战,不是这里的敌人强悍,相反,这里的敌人甚至可能还没有特里亚能战,但是这里的高原气象十分的变态,刚刚一登录,不等接战,就有十分之一的战损了。

全都是高原反响严重,不得不下山休养,再加上高原广阔,地广人稀,故而战事持续的时间最长,高原好打,雄师一到,根本没有多少抵抗能力,在完成了土改,打掉了当地的一些头人统治者后,便是最难的治理了。

政策同样是改土回流,派遣流官到此处任职治理,这下子,高原顿时成了所有官员最胆怯的处所,那真是比蒙古和东北还要荒野的处所,除了茶马古道有所交易外,那真是任何娱乐运动都没有。

而此处,也就成了贬谪官员最好的处所,但凡犯了各种毛病,又不是很严重的,达不到丢官免职的标准,通通往这里发配,干个七八年再说。对于这里的治理,朱由校直接就是请出了佛教和天帝观,让两者派遣精悍职员到这里传教。

以教派代替行政官员的思想教化,这样可以大大减少当地喇嘛的影响力,而且还可以流传先进的思想文化到这里,除了这个外,便是学堂教导了,在每个部落的凑集地建立学堂,传授汉家知识,大明官话和汉语拼音,而后从这里提拔人才,这样的交换将高原和汉地联络起来,才干长治久安。

天启八年初,三地安稳下来,李陶、李岩陈兵高原,赵率教屯住青海,骠骑、骁骑、铁骑三军在蒙古草原虎视眈眈,双方从三个方向,逐渐朝着西域围拢而往。

眼见着,一场朱由校登基以来的倾世大战就要爆发,忽然从日本却传来了德川幕府征集雄师,讨伐九州岛大名的消息。

同时,占城大使馆发来消息,西洋国家荷兰调集战舰,大举进侵占城,欲在金兰湾修筑军事基地,认为跳板,染指大明贸易。

大明的对外贸易中,西班牙和葡萄牙盘踞了尽大多数的部分,而逐渐开端大着胆子出海,摸索南洋,承包土地,发展种植园经济的大明商人们,多数也是和这两个国家合作。

在这种情况下,荷兰自然不甘心如此宏大的利益拱手让人,奈何他们在大明沿海并无基地,无论是武力逼迫还是就近贸易都不方便,于是偷偷联合了日本德川幕府,双方同时发难,欲逼迫大明贸易。

面对南北双方的战事,朱由校思考了下后,毅然决然的暂缓了对漠西蒙古的征伐,而是掉转枪头,南下迎战。

骁骑、骠骑三军仍然屯住蒙古草原和青海甘肃一线,戒备漠西蒙古,同时为皇太极作为支撑。

而奉圣军从四川进进贵州,而后进中南半岛,南下抗击荷兰。中南半岛一路延伸,最后到马兰半岛,一直可以到满刺加,也就是后代的新加坡,朱由校没有这么大的野心,但将荷兰人赶出往,抵达后代的克拉地峡出也是没有问题的。
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