谨还教会他俩在学坊遵守的规矩，便于俩人养成良好的行为习惯。

每天傍晚散学之后，举万和举里就和小时候的举鹏和举程一样，最爱围在正德膝下，听爷爷讲《三国演义》或者《水浒传》里面的动人故事。

跟着庄里的大孩子一起念书，他俩从牛书谨那里学到了不少童谣和行为礼仪，遇见庄里的大人们，便能够主动地打招呼问候。庄里人见了，当面表扬他俩懂礼貌有规矩，回去之后就会指教自家的孩子，要向天佑的几个儿女学习。

玩，总归是孩子们的天性。这一年来，姐弟六个人聚少离多，在一起玩耍的时间太少了。如今聚到了一起，谁也不用担心早睡早起的问题，也不用担心背不会书而挨先生板子的事情，便放开手脚玩了起来。

他们一会儿在院子里踢毛蛋，一会儿在草垛旁边捉迷藏，一会儿拉着衣襟子玩老鹰抓小鸡，一会儿躲在西房炕上窃窃私语着什么。

十一腊月里天气冷，虽然他们身上穿着王商氏和莲花手工缝制的棉袄，手上套着莲花用毛线编织的手套，头上戴着棉帽儿或者脖子里围着棉围巾，可是脸蛋和耳朵都被冻地发红发紫。

但姐弟们谁都毫不在乎，依然在一起玩的欢天喜地。

天佑和莲花见孩子们玩地开心，任由他们放开性子去玩，并不干涉他们。

水珠、举鹏、举程、举万和举里五个大孩子，有时候出门找庄里的同伴们去玩，半天也不见回家来。参珠不见他们的踪影，就会一个人蹲在院门口，哭着鼻子等姐姐和哥哥们回来。

遇到这种情况，天佑就会把参珠心疼地抱到厨房炕上暖和。

等她的几个哥哥姐姐回来了，天佑故意黑着脸训导他们只顾自己开心，不管不顾最小的妹妹。

这时候，五个孩子会悄莫声息地溜上炕去，惹着哄着逗参珠开心。
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