第三十二章 我能为孩子做什么191026(2/2)

作品:《做一个有艺术特长的高材生

,太紧会断、太松没有效果,既要小心,又要不停的调整,才能演奏出完美的乐章。

这次的主题是我能为孩子做什么?各位家长的积极发言,让我想到了最近看到一张有趣的图片,将父母划分了四个层次:第一个层次是肯为孩子花钱的家长,他们习惯于用物质满足孩子的需求;第二层次是肯为孩子花时间的家长,他们习惯于提供孩子的情感满足;第三层次是肯为孩子学习,追求自我的发展和孩子的卓越;第四层次就是肯为孩子改变,达到了知行合一的境界。这也是我们培养孩子最好的状态,不光是提高了自我素质,同样也熏染着孩子不断的进步,改善自我。

我能为孩子做什么,不是一句口号或者一纸文书,这是将是发自内心需要改变的东西,需要我们能够在与孩子的沟通障碍中,痛定思痛的反思和坚决,或许是改变我们几十年下来的惯性思维和习惯,或许是我们拉不下的面子,但是这一切的改变,终将会带给孩子一生的受益。
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